متى يجب على الطالب العودة إلى الفصل بعد حدوث ارتجاج؟
جدول المحتويات:
كل ولاية لديها قوانين تحكم عندما يعود الرياضيون الطلاب إلى النشاط الرياضي بعد ارتجاج.
ومع ذلك، قليل منهم لديهم بروتوكول حول متى يجب على الطالب العودة إلى الصف.
أدفرتيسيمنتادفرتيسيمنتوجدت دراسة في أحدث إصدارات طب الأطفال أن ثماني ولايات لديها قوانين العودة إلى التعلم (رتل). ما يقرب من نصف القوانين لا تتعامل إلا مع الرياضيين الطلاب، والتي تستبعد أولئك الذين يتورطون في الارتجاج من خلال الأنشطة غير الرياضية.
>حوالي 75 في المئة من القوانين جعلت المدارس مسؤولة عن إدارة رتل، لكنه لاحظ أن التعليم رتل لموظفي المدرسة كان فقط في ربع القوانين.
كانت إلينوي هي الدولة الوحيدة التي تحدد معيارا قائما على الأدلة يتوافق مع المبادئ التوجيهية لمراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها (سدك) لتطوير بروتوكول رتل. لا يوجد أي من القوانين المحددة لإدارة الطلاب الذين يعانون من أعراض ما بعد الارتجاج المستمر أو توقيت محدد عند انتهاء الإقامة.
> إعلاناقرأ المزيد: الآباء والأمهات والرياضيين إنذار الصوت على الملاعب الاصطناعية السامة المحتملة العشب »
مضاعفات ارتجاج
ستيفن الكفة، الطبيب والمدير المشارك لبرنامج مستشفى ارتجاج الأطفال على الصعيد الوطني للأطفال ، قال هيلث لاين أن الارتجاج يمكن أن يسبب الصداع، والتي غالبا ما تزداد سوءا بسبب التعرض للأضواء الساطعة، والضوضاء العالية، والتركيز لفترة طويلة.
كما يمكن أن يسبب ضعف التركيز، والتعب، وتغيرات الرؤية، وصعوبة تذكر المعلومات.
هذه هي كل الأشياء التي يمكن أن تجعل العمل الأكاديمي أكثر ضرائب على الطفل وتتطلب الحاجة إلى ممارسة المتابعة الرسمية مثل الحد من التعليم أكوموديت باس (ريب)، والذي يشيع استخدامها.
قد يعود بعض الأطفال إلى المدرسة على الفور، وقد يستفيد الآخرون من بضعة أيام من الراحة. ستيفن كوف، مستشفى الأطفال على الصعيد الوطني برنامج ارتجاجوقال الكفة أنه يعتمد على هذه الأنواع من الأعراض حول متى يجب على الطفل العودة إلى المدرسة بعد ارتجاج.
"قد يعود بعض الأطفال إلى المدرسة على الفور، وقد يستفيد الآخرون من بضعة أيام من الراحة".
عادة، إذا كان الطفل يمكن أن يتسامح مع 30 دقيقة من النشاط المعرفي دون أعراض تزداد سوءا، هم على الارجح على استعداد للعودة إلى المدرسة.
أدفرتيسيمنتادفرتيسيمنتوقال الكفة الطلاب يجب أن تعطى أماكن الإقامة الأكاديمية لتسهيل الانتقال إلى المدرسة، وكثيرا ما إعادة تقييم من قبل الموظفين الأكاديميين ومقدمي الخدمات الطبية.
يجب إجراء التعديلات حسب الحاجة. وأضافت الكفة أنه لا بأس للطالب أن يعود إلى المدرسة في حين لا يزال لديهم أعراض ارتجاج، ولكن قد تستفيد من أماكن الإقامة الأكاديمية مثل أيام المدرسة تقصير، فترات منتظمة، وانخفاض عبء العمل، أو المزيد من الوقت لإنجاز المهام.
إعلان
السماح للطفل وقتا إضافيا لإكمال الاختبارات أو تأخير الاختبارات هو أيضا شائع، كما يسمح له ارتداء النظارات الشمسية أو تجنب إعدادات صاخبة.كقاعدة عامة، يمكن للأطفال العودة إلى المدرسة في حين أن الأعراض لا تزال موجودة ولكن تتحسن، وقال جون ليدي، مدير عيادة الارتجاج في جامعة بافلو في نيويورك، ل هالثلين.
أدفرتيسيمنتادفرتيسيمنت
"لا يقترح رياب، مع ذلك، أن الطالب أو الرياضي يعود إلى المدرسة إذا كانت الأعراض شديدة".وتشمل الأعراض الشديدة الغثيان والقيء والدوار. وعادة ما تمر هذه الأعراض في اليوم الأول أو الثاني بعد ارتجاج.
نادرا ما يحتاج الطالب إلى تفويت أكثر من بضعة أيام من المدرسة بسبب ارتجاج، وأشار ليدي.
أدفرتيسيمنت
اقرأ المزيد: ارتجاج خطير على ارتفاع الرياضات الشبابيةهل تعمل قوانين رتل؟ وقال مارك E. هالستيد، طبيب طب الأطفال في مستشفى سانت لويس للأطفال في سانت لويس بولاية ميسوري: "إن تعزيز قوانين رتل، التي غالبا ما لا تترتب عليها أية عواقب كبيرة في حالة عدم اتباعها، قد يكون غير مجدي". في افتتاحية مصاحبة لدراسة طب الأطفال.
أدفرتيسيمنت أدفرتيسيمنت
"على الرغم من أنه من الصحيح أن التشريع يأتي مع زيادة الوعي العام، ل رتل، قد يكون من الأنسب استخدام الوقت والتمويل لتعزيز الموارد التعليمية القائمة"، كتب هالستيد.
وقال الكفة إن فعالية قوانين رتل ستعتمد على كيفية تنظيمها."إن الأهم هو زيادة الوعي بالصعوبات التي قد يواجهها الطلاب المتخوفون عند عودتهم إلى المدرسة، وتثقيف المعلمين والإداريين حول كيفية مساعدة الطلاب في الارتجاج على الاندماج في الفصول الدراسية".
سيكون من الصعب جدا أن يكون لديك مجموعة من المبادئ التوجيهية القياسية لمجموعة واسعة من الارتجاج التي يمكن أن تحدث. إليزابيث ماتسكين، كلية الطب بجامعة هارفارد
قالت إليزابيث ماتسكين، رئيسة الطب الرياضي النسائي في كلية الطب بجامعة هارفارد في بوسطن، ل هيلثلين إن القوانين يمكن أن تعطي الأطفال الذين يحتاجون إلى مزيد من الوقت للمساعدة، ولكن مع ارتفاع الارتجاجات البسيطة قد تكون القوانين سوء المعاملة.
"سوف يكون من الصعب جدا أن يكون مجموعة من المبادئ التوجيهية القياسية لمجموعة واسعة من الارتجاج التي يمكن أن تحدث"، لاحظت.وقال ماتزكين إن المجتمع الطبي لا يزال لديه الكثير لمعرفة المزيد عن تشخيص وعلاج وإدارة الارتجاج، فضلا عن الآثار على المدى الطويل. وقالت إنه يجب القيام بذلك قبل أن يتم تقديم المبادئ التوجيهية والقوانين.
