بيت مستشفى على الانترنت مهارات الاتصال والإضطرابات

مهارات الاتصال والإضطرابات

جدول المحتويات:

Anonim

يمكن أن تؤثر اضطرابات التواصل في كيفية تلقي الشخص للعمليات وإرسالها ومعالجتها وفهمها. كما أنها قد تضعف مهارات الكلام واللغة، أو تضعف القدرة على سماع وفهم الرسائل. هناك العديد من أنواع اضطرابات التواصل … اقرأ المزيد

ما هي اضطرابات التواصل

يمكن أن تؤثر اضطرابات التواصل على كيفية تلقي الشخص، وإرساله، والعمليات، وفهم المفاهيم. كما أنها قد تضعف مهارات الكلام واللغة، أو تضعف القدرة على سماع وفهم الرسائل. هناك العديد من أنواع اضطرابات التواصل.

أنواع اضطرابات الاتصال

يتم تجميع اضطرابات التواصل بعدة طرق. اضطرابات اللغة التعبيرية جعل التحدث صعبا. مختلطة اضطرابات اللغة التعبيرية جعل كل من فهم اللغة والتحدث صعبة.

اضطرابات النطق تؤثر على صوتك. وهي تشمل:

  • اضطراب المفصل: تغيير أو استبدال الكلمات بحيث يصعب فهم الرسائل
  • اضطراب الطلاقة: التحدث بمعدل غير منتظم أو إيقاع الكلام
  • اضطراب الصوت: وجود الملعب غير طبيعي، ، أو طول الخطاب

اضطرابات اللغة تؤثر على كيفية استخدام الكلام أو الكتابة. وتشمل ما يلي:

  • اضطرابات شكل اللغة، والتي تؤثر على:
    • علم الأصوات (الأصوات التي تشكل أنظمة اللغة)
    • التشكل (بنية وبناء الكلمات)
    • بناء الجملة (كيف يتم تشكيل الجمل)
    • اضطرابات المحتوى، التي تؤثر على الدلالات (معاني الكلمات والجمل)
    • اضطرابات وظيفة اللغة، والتي تؤثر على البراغماتية (استخدام الرسائل المناسبة اجتماعيا)

اضطرابات السمع يضعف القدرة على استخدام الكلام و / أو اللغة. يمكن وصف الشخص المصاب باضطراب السمع بأنه أصم يعانون من صعوبة في السمع. ال يستطيع الصم االعتماد على السمع كمصدر رئيسي لالتصال. الناس الذين يعانون من صعوبة في السمع يمكن أن تجعل استخدام محدود فقط من السمع عند التواصل.

اضطرابات المعالجة المركزية تؤثر على كيفية تحليل شخص واستخدام البيانات في الإشارات السمعية.

ما الذي يسبب اضطرابات التواصل؟

في كثير من الحالات، أسباب اضطرابات التواصل غير معروفة.

يمكن أن تكون اضطرابات الاتصالات شروطا تنموية أو مكتسبة. وتشمل الأسباب التالية:

  • نمو الدماغ غير طبيعي
  • التعرض لتعاطي المخدرات أو السموم قبل الولادة
  • الشفة المشقوقة أو الحنك
  • العوامل الوراثية
  • إصابات الدماغ
  • الاضطرابات العصبية
  • السكتات الدماغية < الأورام في المنطقة المستخدمة للاتصال
  • من هو في خطر لاضطرابات الاتصالات؟

اضطرابات التواصل شائعة لدى الأطفال. ووفقا للمعهد الوطني للصمم وغيره من أمراض الاتصالات، فإن 8 إلى 9 في المائة من الأطفال الصغار يعانون من اضطراب في النطق.وينخفض ​​هذا المعدل إلى 5 في المائة للأطفال في الصف الأول (نيدسد).

اضطرابات التواصل هي أيضا شائعة لدى البالغين. في الولايات المتحدة، حوالي 7. 5 ملايين شخص لديهم مشاكل في استخدام أصواتهم. وبالإضافة إلى ذلك، فإن ما بين 6 و 8 ملايين شخص يعانون من نوع من اللغة (نيدسد).

المرضى الذين يعانون من إصابات الدماغ لديهم خطر أكبر من الحصول على هذه الاضطرابات. ومع ذلك، تحدث العديد من الظروف بشكل عفوي. وهذا يمكن أن يشمل بداية فقدان القدرة على الكلام، وهو عدم القدرة على استخدام أو فهم اللغة. وهناك ما يصل إلى مليون شخص في الولايات المتحدة لديهم هذا الشرط (نيدسد).

ما هي أعراض اضطرابات الاتصالات؟

الأعراض تعتمد على نوع وسبب الاضطراب. يمكن أن تشمل ما يلي:

أصوات متكررة

  • إساءة استخدام الكلمات
  • عدم القدرة على التواصل بطريقة مفهومة
  • عدم القدرة على فهم الرسائل
  • تشخيص اضطرابات الاتصال

قد يتطلب التشخيص الدقيق إدخال عدة المتخصصين. أطباء الأسرة، أطباء الأعصاب، وعلماء النطق اللغة قد إدارة الاختبارات. وتشمل الاختبارات الشائعة ما يلي:

الفحص البدني الكامل

  • اختبار القياس النفسي والتفكير
  • اختبارات الكلام واللغة
  • التصوير بالرنين المغنطيسي
  • التصوير المقطعي المحوسب
  • التقييم
  • علاج اضطرابات التواصل

معظم الأشخاص الذين يعانون من اضطرابات التواصل يستفيدون من العلاج بالكلام. العلاج يعتمد على نوع وشدة الاضطراب. الأسباب الأولى، مثل العدوى، يمكن علاجها أولا.

بالنسبة للأطفال، فمن الأفضل أن تبدأ العلاج في أقرب وقت ممكن. يمكن لطبيب الأمراض بلغة النطق مساعدة المرضى على بناء نقاط القوة الموجودة. ويمكن أن يشمل العلاج تقنيات علاجية لتحسين المهارات الضعيفة. ويمكن أيضا استخلاص أشكال بديلة من التواصل مثل لغة الإشارة.

العلاج الجماعي يمكن أن يسمح للمرضى لاختبار مهاراتهم في بيئة آمنة. وعادة ما تشجع مشاركة الأسرة.

التشخيص

عدة عوامل يمكن أن تحد من مقدار التغيير ممكن، بما في ذلك سبب ودرجة الاضطراب. بالنسبة للأطفال، يمكن أن يكون الدعم المشترك من الآباء والمعلمين والمتخصصين في الكلام واللغة مفيدا. بالنسبة للبالغين، يمكن أن يكون الدافع الذاتي مهما.

الوقاية

لا توجد طرق محددة لمنع اضطرابات التواصل. تجنب عوامل الخطر المعروفة، مثل أي شيء قد يسبب إصابة الدماغ، قد يساعد، كما يمكن أن يقلل من خطر الإصابة بالسكتة الدماغية عن طريق العيش نمط حياة صحي.

تحدث العديد من اضطرابات التواصل دون أسباب معروفة.

عندما يشتبه في اضطرابات التواصل لدى الأطفال، يجب تحديدها في أقرب وقت ممكن (تشوب).

كتبه آنا زيرنون جيورجي

ميديكال ريفيو أون أوغست 26، 2013 بي جورج كروسيك، مد، مبا

أرتيكل سورسز:

تعريفات اضطرابات الاتصالات و الاختلافات [ريليفانت بابر]. (1993). جمعية الكلام واللغة السمعية الأمريكية. استرجاع 11 أغسطس 2013، من هتب: // شبكة الاتصالات العالمية. آشا. غزاله / سياسة / RP1993-00208. هتم

  • اضطرابات الاتصالات.(2013، 20 أبريل). سينسيناتي الأطفال. استرجاع 11 أغسطس 2013، من هتب: // شبكة الاتصالات العالمية. cincinnatichildrens.
  • كويك ستاتيستيكش. (2010، 7 يونيو). المعهد الوطني للصمم واضطرابات التواصل الأخرى (نيدسد). استرجاع 11 أغسطس 2013، من هتب: // شبكة الاتصالات العالمية. NIDCD. المعاهد الوطنية للصحة. زاويه / الصحة / إحصاءات / VSL / الصفحات / الإحصائيات. أسبكس
  • اضطرابات الاتصالات. (د.). مستشفى الأطفال في فيلادلفيا. استرجاع 11 أغسطس 2013، من هتب: // شبكة الاتصالات العالمية. يقطع. ايدو / healthinfo / الاتصالات اضطرابات. هتمل
  • اضطرابات التواصل المعرفي. (د.). المركز الطبي بجامعة روتشستر. استرجاع 19 أغسطس 2013، من هتب: // شبكة الاتصالات العالمية. urmc. روتشستر. إيدو / سبيتش-باثولوغي / كونيتيف-كومونيكاتيون-ديسوردرز /
  • هل كانت هذه الصفحة مفيدة؟ نعم لا
  • البريد الإلكتروني
طباعة
  • شارك